Aquí compartimos el folleto completo y el link para que lo podaís descargar:
José Antonio Emmanuel: La anarquía explicada a los niños∗
“…Débiles y pequeños, los niños son, por eso mismo, sagrados…”
Eliseo Reclus
N. B. P.
Este folleto está escrito para contestar a la pregunta que nos han formulado varios camaradas:
¿Cómo educaré a mis hijos? Pregunta que ya esperábamos y a la que respondemos ateniéndonos a los dictados de la Razón y de la Ciencia.
Dedicado a los hijos del proletariado español, esperamos que, estas
páginas –modestamente escritas– orientarán la educación de nuestra
infancia en un sentido verdaderamente renovador.
A los padres y a los maestros nos dirigimos para que –en el hogar y en
la escuela– propaguen las sanas doctrinas de una educación
donde se destierre todo fanatismo y se aspire a libertar a la infancia
de la nefanda opresión que sobre ella se ejerce.
Por culpas de unos y otros, la educación ha quedado estancada en un
marasmo de servidumbre, de la que debe salir redimida y reconfortada.
Sean estas breves páginas estímulo para todos.
EL GRUPO EDITOR
La Anarquía explicada a los niños
A los Hijos del Proletariado Español
I
¿QUÉ ES LA ANARQUÍA?
ANARQUÍA, queridos niños, es la doctrina que no conformándose con la
organización que se ha impreso a la humanidad, desde los tiempos en que
empezaron a crear la Sociedad, intenta dar una constitución a la vida
basada en los principios sacrosantos del amor universal y de la
solidaridad humana.
Su misión es hacer cesar la desigualdad reinante entre los seres que los
divide en pobres y ricos, explotados y explotadores, esclavos y
dominadores. Que la Vida sea tal cual debe ser: la libre manifestación
de las facultades, la espontaneidad de los actos, la liberación final
destruyendo las causas que se oponen a que la sociedad se base en la más
plena libertad y en la más absoluta independencia.
Entre las causas que la Anarquía quiere destruir por considerarlas
nocivas y perjudiciales al desarrollo libre del individuo y de la
colectividad puedo enumerar las siguientes para que no olvidéis nunca
que, al combatirlas, laboramos por el bienestar de todos.
El MILITARISMO es la fuerza armada de que se valen los que se han
apoderado de la vida, para imponer sus injusticias y cimentar sus
maldades. Esta fuerza no retrocede ni ante el crimen; arma a los seres
entre sí, los lanza contra los que, como vosotros, como vuestros padres,
vuestros hermanos, han hecho del trabajo una virtud. Cuando nos
rebelamos a este modo de proceder, cuando nos alzamos contra la
injusticia que con nosotros se comete, caen sobre nosotros. No
contentos con querernos destruir, suscitan guerras, diezman la
humanidad, y los crímenes se amontonan en el camino que recorremos.
La anarquía opone a esta fuerza bruta, la
Paz. El anarquista no
quiere la guerra, se opone a la guerra, ansía la paz, porque es el
punto fundamental de su doctrina salvadora. Considera a todos los seres
hermanos; no quiere fronteras que nos separen, sino corazones que se
fundan en un solo amor: la emancipación total y absoluta de los
seres humanos. Las armas del anarquismo es el libro, es el trabajo,
es la palabra. Con éstas combate la fuerza organizada del militarismo y
con ellas triunfará sobre los carniceros y devoradores de hombres. Con
el libro, con el trabajo, con la palabra llama a todos, haciéndoles ver
que sobre la fuerza bruta se alza la fuerza de la idea cuyo triunfo
final no puede discutirse.
El CLERICALISMO es la farsa de que se han rodeado los usurpadores de la
vida para demostrar que sus imposiciones, sus tiranías, sus opresiones
son justas y agradables a un “dios” que se han forjado para revestir de
bondad sus actos. Con este “dios” se dirigen al corazón de los
creyentes,
y rodeándole de un fausto y un lujo inusitados en los templos que le
han erigido, dirígenle oraciones y preces para hacer creer a todos que
son los directores de la vida, los organizadores de la vida, y que la
sociedad constituida cae en pecado de no seguir a este dios, los
mandatos de este dios, las tiránicas órdenes de este dios. Sobre todo,
se apodera de vosotros, queridos niños, para atemorizaros con los
fabulosos tormentos de un infierno y los goces de un cielo que habéis de
ganar supeditándoos a los que representan a este dios en el mundo. A
los que no le siguen, a los que se apartan de ellos asqueados y
rebelándoseles, los declaran “enemigos” y frente al poder de su dios, a
la omnipotencia de su dios, crean el
demonio que tienta al hombre, a la mujer, a vosotros mismos condenándonos a penas eternas de un fuego infinito.
Para afianzarse, para asegurar su dominio en el mundo y sobre todos los
seres, llama en su auxilio al militarismo que tiene organizada la vida
en ejércitos dispuestos a hacer triunfar el principio divino. La
Anarquía opone a este poder omnímodo, a este poder absoluto, a esta
potestad terrorífica, la cultura por la Ciencia. La ciencia, que es el
ordenado conocimiento de la vida, descubre las leyes porque se rigen los
mundos y la sociedad; investiga que todo lo atribuido a dios, lo innato
a dios, es falso y erróneo; que sólo existe una ley que derroca la ley
divina, que destruye la omnipotencia divina: la ley natural del progreso
humano. En virtud de este progreso se llega fácilmente a contemplar la
vida en toda su pureza; que la tierra no es la morada de dios, ni el
templo de dios; que el ser humano no tiene origen divino, sino que
aparecimos en el mundo en virtud de hondas e incesantes transformaciones
evolutivas en el organismo animal hasta llegar a nuestra especie; que
el fin del mundo tampoco está sujeto a los providenciales destinos de
dios, sino que la ciencia fija su fin de un modo racional y de acuerdo
con las leyes naturales.
La Anarquía destruye las religiones porque son absolutistas, despóticas,
crueles y sanguinarias. Y contra ellas quiere preservaros, queridos
niños, para que os rebeléis al temor de ser condenados, al miedo de ser
castigados, al placer de ser premiados. El castigo y el premio
sólo pueden existir en la sociedad burguesa creada por los religiosos y
los militarizantes. Sólo existe una recompensa: la del deber cumplido
con la Vida, de ser útiles a los semejantes y de coadyuvar a implantar
la nueva sociedad donde no existen odios, ni rencores, ni clases, ni
vanidades, ni tiranías.
El CAPITALISMO es la sociedad organizada en el egoísmo brutal y
antihumano, detentando el poder absoluto sobre la humanidad que produce y
trabaja, aprovechándose del esfuerzo común para crear riquezas y
privilegios sin los cuales no podría vivir. Erige un poder para
sostenerse, funda los estados, divide a los hombres en naciones; sus
tentáculos se clavan en las entrañas de la tierra para sacar el dinero
que monopoliza y distribuye inicuamente; penetra en todos los ámbitos,
desde el taller y la fábrica hasta el acaparamiento absoluto de vidas y
haciendas, dicta leyes y las impone para robustecerse y consolidarse;
señor absoluto de las existencias, no repara en medios para
desnaturalizar el trabajo, atribuirse la producción, regularizar la vida
a base de la usurpación y la violencia. Amo y señor del organismo
social, tiene al “clericalismo” porque le ayuda en sus nefandos
designios y cuenta con el “militarismo” porque le sostiene y le sirve de
apoyo. Quiere que su “ley” sea acatada y obedecida por todos: cuenta
para ello con los sicarios y escribas para hacerla cumplir. A esto llama
su
mandato: a esto da el nombre de
poder.
Pero la Anarquía, queridos niños, se levanta contra este modo de
concebir la vida y se rebela a esta manera de organizar la existencia.
La Anarquía aspira a suprimir todas estas causas que sumen a la
humanidad en el letargo del opio. No quiere estados que, por el solo
hecho de existir, llevan en sí desigualdades irritantes e
injusticias cruentas. Al dinero opone el libre cambio de
productos; al trabajo remunerador para los privilegiados, opone el
trabajo distribuido a cada cual según sus fuerzas; al egoísmo insano de
los poderosos, opone que las necesidades de cada uno sean cubiertas con
arreglo a las necesidades de todos. A la ley opresora, opone la ley del
amor. Al egoísmo, opone la tesis de que la tierra pertenece al que la
trabaja y produce.
Esto es la Anarquía, amados niños. Esto, y mucho más que no puedo
explicaros en estas breves páginas, pero el tiempo os irá enseñando y la
vida os irá descubriendo.
La Anarquía quiere que investiguéis el origen de todas estas
desigualdades, el por qué de todas estas injusticias; que os capacitéis
para que comprendáis que la vida que vivís, reflejo de la vida
amarga de vuestros padres, no es así, ni puede ser así. La vida es
belleza; la vida es la justicia; la vida es la paz y el bienestar.
La Anarquía os pone en el camino de conseguirlo y obtenerlo; y, pues
sois los mas débiles, los más inocentes de esta malhadada organización,
que sepáis rebelaros a cuanto os oprime y aprisiona. No estáis solos.
Hay quien lucha por sacaros de la amargura que os rodea, de las zarzas
que hieren vuestras carnes, de los venenos que se filtran en vuestros
corazones puros y sagrados.
Estos no os ofrecerán templos, ni os harán adorar divinidades,
ni pondrán el temor en vuestros espíritus, ni corromperán vuestras
conciencias encenagándolas con el dolo y el engaño.
Alzad los ojos, mirad a vuestro entorno. La hora de las alegrías sanas, de la felicidad y de la paz llega para vosotros.
La Anarquía acelera esta hora, esta alegría, esta felicidad, esta paz que aún no tenéis.
II
¿CÓMO LLEGAR A LA ANARQUÍA?
La Anarquía, queridos niños, os facilita el camino para llegar a ella.
Cuenta con la Escuela, el Sindicato y el Ateneo Cultural. Vamos a
explicaros estas tres poderosas fuerzas a las que tendréis que acudir
siempre.
La Escuela
Comprenderéis, fácilmente, que no podemos referirnos a la escuela
burguesa y reaccionaria en donde hasta ahora os han hecho asistir.
Nuestra escuela, la escuela que os ofrecemos, no es la cimentada a base
de necias y estultas enseñanzas, sino la
escuela racionalista.
Es preciso que sepáis que nuestra escuela tiene un fundamento
científico que es el que ha de orientar vuestras vidas. Vuestro maestro,
el único tal vez a quien debéis agradecer sus esfuerzos por educaros,
definía esta escuela diciendo, que secundaba el desarrollo espontáneo de
vuestras facultades buscando libremente la satisfacción de
vuestras necesidades físicas, intelectuales y morales.
He nombrado a Ferrer. Estudiad su vida, seguid su labor y erigidle en
vuestro apóstol y guía. A él se debe la escuela racionalista que, para
honra de la humanidad, creó en esta España. Desterró de la escuela las
tres farsas de que antes os hablaba: el militarismo, el clericalismo y
el capitalismo. Hizo penetrar la ciencia en el cerebro de los otros
niños que con él se educaban e infiltró la razón en los corazones. Él
hizo sagrado vuestro derecho a instruiros y educaros fuera del antro de
las viejas escuelas y de los maestros apergaminados. Él desterró de
vuestras mentes la idea de la divinidad y la reemplazó por el culto a la
justicia y la bondad. Él abrió la cárcel de las ideas para convertirla
en lugar agradable y deleitable. Él vio en vosotros lo que la humanidad
debe ver en vosotros: el germen de la humanidad nueva.
Honrad a Ferrer siguiendo sus doctrinas redentoras. Era anarquista
Ferrer; es decir, luchaba contra las potentes fuerzas clericales,
militaristas y capitalistas que convierten la sociedad en un caos
informe de ignominia. Así debéis aprender a luchar. Iniciaos en esta
doctrina salvadora y de vosotros mismos surgirá el mundo nuevo que
estamos construyendo.
Es hora que sepáis que si no os redimís, si no os libertáis en la
escuela costará trabajo redimiros y libertaros cuando seáis grandes. La
redención debe empezar en vosotros. Por eso, la Anarquía os da la
Escuela. Que vuestros maestros se compenetren también de esta altísima
verdad. De no ser así, quedaríais abandonados a vuestras escasas fuerzas
y, por culpa vuestra, caeríais en brazos de los que esclavizan la vida.
La escuela os ha de enseñar a ser rebeldes, rebeldes de esta sociedad
corrompida y desgraciada. Los enemigos de vuestros padres, de
vuestros hermanos son y serán los enemigos vuestros. La causa de vuestro
malestar y vuestra amargura también pesa sobre los que os dieron el ser
y viven con vosotros. Debéis uniros a nosotros en esta lucha santa de
la que depende cese, en absoluto, nuestro dolor y nuestra infelicidad.
No os queremos resignados; quede la resignación para los maestros burgueses y las cárceles escolares que rigen.
La escuela que os da la Anarquía es la de la libertad.
Hay tres libros que os ayudarán a conseguirla. Tres libros que han
educado a tres generaciones. Tres libros que deben quedar en vuestras
escuelas como guiadores y conductores de vuestras vidas:
El dolor universal,
La Conquista del Pan y
La Montaña.
Sus autores son tres luces que aún brillan: Sebastian Faure, Pedro
Kropotkine y Eliseo Reclus. Estos tres nombres no los olvidéis. Al
llegar a los doce años no pueden faltar en la biblioteca que iréis
engrandeciendo. Ellos os darán a conocer las causas de vuestros
sufrimientos, el origen de vuestra esclavitud en el trabajo, los
gérmenes de la vida y de la existencia, la historia de la tierra. En
ellos aprenderéis a vencer las dificultades que se os presenten en la
lucha, la fortaleza para resistirla y la esperanza en el porvenir. Que
sean vuestros primeros pasos en la vida: báculo preciado para vuestro
progreso.
El Sindicato
La Anarquía, una vez salidos de la Escuela, no os podrá dejar
abandonados. A medida que crecéis, a medida que avanzáis –ya jóvenes–,
os hace continuar la lucha acrecentando vuestra rebeldía. Os dio una
escuela para que supieseis y conocieseis el mundo en que vuestros ojos
se abren; os hizo ver la desigualdad, os mostró dónde radica el egoísmo,
dónde está la maldad, dónde se oculta nuestro eterno enemigo. Os lo
mostró, os lo hizo ver para que os preparaseis a combatirle y
derrotarle.
Conseguido esto, abre las puertas de otra organización: el Sindicato. Si
en la infancia tuvisteis una escuela, en la juventud no os faltará
otra: la escuela del proletario.
Los mismos enemigos que os cercaron de niños, los mismos enemigos os
cercan ahora. Precisa un organismo de lucha, un hogar a donde acudáis a
refugiaros para recobrar la fe, para robustecer el ideal y centuplicar
las fuerzas que debéis acumular para la batalla decisiva y final. Las
mismas angustias, las mismas amarguras que os asediaban de niños, os
asedian de hombres. Entrad en él; cobijaos en él. Unidos todos,
identificados todos, resistiremos mejor. Sed fieles y solidarizaros
con el compañero, hermano vuestro en lucha y en rebeldía.
Esta nueva escuela –escuela de la vida–, no la abandonéis. Junto a vuestros padres, seguid luchando por un mundo mejor.
El Ateneo
Para que en esta lucha titánica no perdáis ni la fe, ni el entusiasmo,
la Anarquía os brinda una tercera escuela donde se practica la lucha por
la cultura. Son los Ateneos libertarios, complemento de los Sindicatos,
guiadores de los Sindicatos, conductores de los militantes.
No sólo es la lucha por el mejoramiento material la que debe unirnos, es
también la lucha por la cultura la que debe solidarizarnos. Aquellas
ansias que sentíais en la escuela por adquirir conocimientos, aquí las
debéis continuar, ensanchándolas, aumentándolas, intensificándolas.
Ya veis, pues, como la Anarquía vela por vosotros, queridísimos niños.
III
¿CÓMO HACERNOS DIGNOS DE LA ANARQUÍA?
Para que os identifiquéis con la Anarquía, para que dignifiquéis vuestra vida, debéis cumplir estos postulados ácratas.
§ 1. Ayuda
No te desentiendas jamás de los que luchan como tú, de los que sufren
como tú. Son hermanos tuyos. En la escuela los tuviste a tu lado. Ahora,
los tienes en el taller, en la fábrica, en las minas, aún sedientos de
justicia. Dondequiera que veas un hermano tuyo, ayúdalo. Por encima de
las fronteras alzadas por los privilegios, tiende tu mano a todo el que
es víctima de la sociedad actual burguesa.
§ 2. Apoya
Al que vacile, infúndele alientos; al que se desespere por ver lejano el
triunfo, dale ánimos. La ayuda mutua es un deber sagrado y universal.
§ 3. Copia lo bello
No imites lo perecedero, lo efímero. Todos los males, ahuyéntalos y
aléjalos de ti: son aún la herencia de la imperfección humana a que
estamos encadenados. Por encima de este caos de ignominia, levanta tus
ojos a la belleza de la Vida.
§ 4. Labora
Todo es trabajo en la naturaleza y tu misión es contribuir, en la medida
de tus fuerzas, a la perfección de este trabajo, No te resignes a ser
siervo de la máquina, ni esclavo del músculo. Dignifica el trabajo,
embellécelo, purifícalo.
§ 5. Estudia
Que el libro sea tu mejor amigo, tu consejero, tu guía. Nunca sabremos
bastante. Quien añade ciencia, añade anarquía. Investiga por ti mismo,
aclara los misterios que te rodean. Instrúyete, edúcate. Esta es la
única herencia que debes dejar en la Vida.
§ 6. Ama
La ciencia no pone piedras en el corazón. Un amor puro y humano hace
penetrar en nosotros. Por alejados que estén, por distanciados que se
hallen, cada ser es un amado nuestro.
§ 7. Protege
Quien mucho ama, mucho ayuda. Al ser débil, protégelo. Al anciano, al
inválido, al enfermo, nos une mucho más amor porque son débiles. Ese
pobre anciano que ves, fue fuerte como tú, valeroso como tú; ese
doliente inválido también fue como tú. Piensa que puedes ser como ellos;
piensa que el trabajo burgués te envejecerá y te enfermará.
¡Protégelos!
Piensa en los que no están con nosotros: en los presos; Por luchar, por defendernos, no tienen libertad. ¡Acuérdate de ellos!
§ 8. Cultiva
La tierra es tu madre; el campo es tu sustento. Sazonados frutos y
óptimas cosechas recogeremos si los cultivamos. No dejes ninguna
tierra estéril. Da a la tierra el cuidado que necesita para que te
alimente y te haga vivir. En el mundo ideal, siembra ideas, esparce
pensamientos, escribe y acciona. En el mundo real, que la semilla caiga
en toda la tierra que, bien abonada y preparada, fecundará la semilla y
la convertirá en flor y en fruto.
§ 9. No tengas esclavos
Aspira a ser libre y que las ansias de tu libertad abrase a todos. No
esclavices a nadie. Ni pájaros, ni ningún ser viviente puedes
encerrarlos impunemente. Abre las puertas de todas las jaulas, lima las
rejas de todas las cárceles, donde –como el pájaro enjaulado– seres
humanos sufren y padecen. Sé libre y haz libres, contigo, a los demás.
Abre las puertas de tu corazón para que salgan de él todos los vicios,
todos los defectos que lograron filtrarse. Sé libre y sé puro: ni tengas
esclavos, ni te conviertas en esclavo.
§10. Trabaja
Trabaja y lucha la Anarquía te dice. Antes te dijeron:
Trabaja y reza.
Deja los rezos, deja las oraciones. Sólo hay una oración que no debes
olvidar nunca: la del trabajo. Trabaja por el bien de la Humanidad, para
que cesen los dolores, para que terminen los sufrimientos, para que la
amargura se aleje para siempre. Sé feliz en una humanidad feliz. Sé
libre en una humanidad libre.
Esto es la Anarquía, queridos niños. ¡Bienaventurados, vosotros, si la comprendéis y la practicáis!
Empiece, pues, para vosotros la visión de una vida nueva de purezas y bondades.
∗ La anarquía explicada a los niños.
Barcelona, Ediciones BAI, 1931 (Tip. Cosmos), 15
p. (Bibl. Internacional, 6), 20 cts.
* Tened en cuenta el lenguaje de la época, hoy día no lo expresaríamos tal cual.
