Ante el actual panorama político-social, en el que cada vez son más
las Organizaciones que se unen a las diferentes propuestas políticas de
realizar referéndums nos parece necesario hacer algunas aportaciones a
este campo para destapar el verdadero papel que juegan los referéndums.
El referéndum, posicionamiento último del pueblo
[1]
(dentro de la dicotomía pueblo-poder), supone uno de los recursos más
valiosos de las “democracias” para afianzar su fuerza y asegurar su
credibilidad.
Posicionamiento del pueblo
Es muy importante no olvidar que la “democracia” intenta anular en
los individuos su capacidad de iniciativa, los referéndums son el último
reflejo de lo que exponemos: el referéndum se origina a raíz de una
decisión política, no a raíz de una necesidad concreta.
Cuando se ha generado un descontento social importante, los políticos
intentan arrastrar a su campo toda una serie de movilizaciones
sociales. El principal papel de los referéndums es transformar a todo un
movimiento social en un mero porcentaje, cambiar los individuos
organizados, con todas sus capacidades, para reducirlos a números, con
dos opciones: sí o no. Cumplen el papel de, una vez más, llevar al campo
de la política la lucha social para así eliminarla; ofrecer el
Parlamento como la única vía posible. Repetimos, una vez más, la única
posibilidad de cambio surge de la auto-organización. Este hecho supone
un problema mayor en la medida en que no sólo desde dentro del
Parlamento surgen esas tentativas, sino que éstas se reproducen en
aquellas Organizaciones que orientan la movilización a un fin político;
en este caso los referéndums.
La preparación del referéndum
El referéndum no es un hecho que surja por la petición de las
Organizaciones movilizadas, sino una respuesta conciliadora de la clase
política. Eso sí, una vez que se ha estudiado el tema y se han visto
índices de viabilidad. En temas particulares con un gran descontento
general no se realizan referéndums, sino después de una gran campaña de
propaganda. No olvidemos, como ya comentábamos en el Suplemento 5 de
Germinal Libertario: Monográfico contra los Medios de Comunicación, que
la clase política cuenta con la disposición de los Medios de
Comunicación y, por ello, prácticamente del monopolio informativo. De
esta forma, se bombardeará a les “ciudadanes” con toda aquella
información favorable a los intereses políticos:
Manipulación de las propuestas “alternativas”: Por
ejemplo a través de las criminalización de las acciones sociales en los
telediarios (de forma que la “opinión pública valore el parlamento como
única vía), creando falsos debates televisivos en los que sólo se
muestran las posturas oficiales o si se muestra otra diferente es en un
marco de marginación (intentando significarla de este modo en la
sociedad) o de ridiculización (los casos de manipulación directa de
intervenciones son numerosos, ¿qué se esperaba?), mostrar el lado
opuesto al del campo político como algo idealizado (es decir sin base
real), esto no es, en muchas ocasiones, una manipulación intencionada,
sino la muestra de que el sistema político ha hecho ya efecto
directamente en gran parte de la Sociedad.
La creación de la necesidad: Se intenta de esta
forma que la propuesta política aparezca como algo necesario aún no
siéndolo. Es un esfuerzo por hacer partícipe a la gente del sistema de
representación para que este no pierda legitimidad. Este hecho de crear
una necesidad ficticia se ve claro en el referéndum de 1986: el PSOE,
que durante la campaña electoral se posicionó en contra de la
incorporación de España en la OTAN (“OTAN, de entrada NO” decía el lema)
y que obtuvo el 48% de los votos en las elecciones de 1982, fue el que
impulsó cuatro años más tarde el referéndum en el que el sí obtuvo el
52% (todo ello obviando las cifras de Abstención).
La creación del miedo: Ante situaciones concretas, la
finalización de un régimen dictatorial, por ejemplo; los referéndums se
constituyen no sólo como elementos “legitimadores” sino además como
limitadores, volviendo a esa idea de dicotomía del referéndum de la que
no se puede salir. Un ejemplo transparente de ello es el referéndum
sobre la “Ley para la Reforma Política”. Este referéndum, que en caso de
aprobarse abriría las puertas al camino de la “Transición” (Ver
Suplemento 2 de Germinal Libertario), tenía el claro papel de intimidar a
la población española: por un lado se ofrecían dos únicas
posibilidades: democracia o dictadura, y se hacía en unos momentos de
represión importantes (Asesinato de Salvador Puig Antich en 1974,
Fusilamientos de Txiki, Otaegui y “los tres del FRAP” en 1975,
Montejurra en 1976…), de esta forma se jugaba con el miedo al “no”
identificándolo con un “sí” al franquismo.
Ni que decir tiene que este referéndum sirvió para legitimar el
Estado “democrático” para que este continuara haciendo lo mismo que el
anterior (Matanza de Atocha en 1977, asesinato de Agustín Rueda y Caso
Scala en 1978…).
La celebración del referéndum: El caso europeo
Un caso aparte es el referéndum realizado para la aprobación de la
Constitución europea. Este acontecimiento refleja claramente nuestra
posición respecto a los referéndums: estos son solamente convocados
cuando su resultado es positivo para los intereses de la clase política.
Los referéndums convocados para la Constitución europea fueron
negativos y, sencillamente, se paralizaron. En el Estado español, en el
que la participación en referéndums ha ido cayendo de forma progresiva
(77% en 1976, 67% en 1978, 59,4 en 1982 y 42% en 2005), el resultado fue
a favor, aunque el referéndum ni tan si quiera era vinculante. Sin
embargo, el proceso se paralizó cuando en Francia e Irlanda el resultado
mayoritario fue el no. Ante esto, el parlamento europeo comenzó el
estudio de una nueva reforma para el Tratado. Esto pone en evidencia que
los referéndums no sirven para expresar la voz del pueblo sino para
canalizar, a través de ésta, la opinión de les polítiques. Sin embargo,
la fuerza del proletariado reside en su capacidad de organización no en
su capacidad de “decisión”.
[2]
Juventudes Anarquistas de León (FIJA) – 2011
[1]
Las referencias hechas en todo el artículo al concepto “pueblo” no nos
propias, sino que las hemos adoptado para adaptarnos al lenguaje de la
“democracia”, dentro de la cual los conceptos pueblo y poder aparecen
como una dicotomía. Desde nuestro punto de vista, esta dicotomía es
inconclusa ya que el concepto “pueblo” se nos antoja como una idea,
dentro de la concepción “democrática”, interclasista.
[2]
Extrapolado del panfleto “El referéndum: Un paso más hacia Bolonia” de
la Sección de estudiantes del Sindicato de Oficios Varios de León
(CNT-AIT). Está claro que ponemos en tela de juicio, cuanto menos, que
el proletariado tenga alguna capacidad de decisión en los mecanismos
políticos.
http://juventudeslibertariasmadrid.wordpress.com/2014/09/19/los-referendums-el-ultimo-recurso-de-la-opresion-democratica/
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Anarquistas
https://www.facebook.com/pages/Anarquistas/378066755607147
Vivir
en Anarquía seria una sociedad sin estado, todas las funciones
tradicionalmente desempeñadas por el estado son asumidas por el
proletariado.
El ejército abolido he sustituido por el pueblo en
armas, las milicias voluntarias. Los ministerios suprimidos son
sustituidos por la federación de los productores,autonomía local de los
productores y federalismo.
Solidaridad de autodisciplina en lugar de
leyes.Policías y magistrados sustituidos por la vigilancia
revolucionaria de los trabajadores.
En las regiones libres la
solidaridad entre la ciudad y los pueblos se organiza rápidamente en
colectividades se reúnen en federaciones...
http://www.taringa.net/posts/ciencia-educacion/17645039/Vivir-en-anarquia-total-anarquia-es-el-orden-A.html
Recopilación de videos muy importantes para conocer y entener las ideas y las prácticas anarquistas.
https://www.youtube.com/playlist?list=PLygqavJysUHI8kR7iOCLoY5p-znRLFH-C&action_edit=1
La Historia del Movimiento Anarquista
https://www.facebook.com/HistoriaDelMovimientoAnarquista
¿Cómo vives tu?
http://www.taringa.net/posts/apuntes-y-monografias/17896397/Como-vives-tu.html?notification#comment-1247286
Videos
http://www.youtube.com/user/luisxarlen/videos